yobo手机官网校级家长委员会会议纪要
时间：2017年5月28日上午9时
地点：家长委员会办公室、学校行政会议室
参会人员：侯校长、德育、教导、总务、年级等处室负责人；校级家长委员会委员12人
一、介绍参会人员及家委会活动情况
二、发放校级家长委员会委员聘书
三、家委会会长发言
四、学校教育教学管理情况介绍
五、征求家委会委员关于教育、教学、管理、学校规划意见：
家长委会成员普遍对学：屠鲜τ绕涫前嘀魅蔚墓ぷ鞲枇嘶兰，认为学校的文化和人文氛围很好，学校教育和管理工作已经达到一定高度，此外还积极为学校献计献策：
1、家长感觉到自己在教育理念的学习上真的不够，要加强学习，与孩子一起成长；
2、学校风气有变化，管理跟上了，学生打架少；
3、感谢老师用心，孩子在学校进步大，有的班级班主任家访工作做的好；
4、对学生早恋和交往过度问题，还是要加强疏导；
5、以考试代作业，这是许多高端中学的常规作法，应该尝试、采纳，应该有益于成绩提高；
6、锻炼孩子们的吃苦精神；
6、加强学校医务室建设，第一时间处理很重要；特别是应该加强对学生健康宣教，在发生伤害后知道怎么处理；建议学校开设专业的心理、行为习惯的课程；
7、学生对将来生活目标和高度的确立越早越好，对初一、初二学生进行目标性、导向性教育；
8、邀请一中毕业生中各行业领军人物进行宣讲，激发自豪感和内生动力；
9、给孩子一个自我找差距和别人提建议的平台，班会内容是否隔段时间可安排提供自我寻找差距的机会，帮助他们尽快找到追赶的渠道，减少走弯路，减少由于自己认识不清楚而导致的目标盲目、动力不足；
10、学：屠鲜σ己煤⒆用窃趺炊潦，特别是初中孩子预测未来的能力差，尤其男孩子天性爱玩，还未认识到阅读对于今后成长的重要性，家长又普遍缺乏引导正确阅读的能力（现在也定期读指定书目，但掌握了什么很难保证）；学校是否提供一些阅读平台、交流平台，并长期坚持，让孩子们及早爱上阅读、爱上思考；
11、加强对孩子的心理疏导，根据不同年龄段进行针对性教育，引导他们正确对待学习，正确处理同学、老师、家长关系，正确对待得失，正确对待压力，正确迎接挑战，激发孩子动力；
12、家长应多学习心理学知识，孩子“讨厌”的是别人家的孩子，要看到自己孩子的进步；孩子与父母交往沟通决定与人沟通；
13、可召开大规模的家长讲座，对家长进行家教培训；高三压力大，尤其对高三、初三家长可多一些培训
14、学校可强势介入学科竞赛，实现战略方向转移；可否与强势机构联合，由学校提供资源、平台，家长自愿参加；高考要成绩，学校是否有些必须突破？有没有一些变通作法？
就竞赛而言，家长了解不够，针对不同孩子，学校可给出不同的意见和建议，给家长更多的信息和指导，看学生适合哪科，竞赛成绩与将来所报专业的关系、如何进行等。
适当组织开展自主招生、竞赛的学习，学校的实验室更加完善一些，让孩子们有条件做更多的实验，以提高孩子们的动手能力；
希望学校可以为学生争取到更多的自主招生的机会，让家长感觉到留在一中和到山大附中等学校机会均等，减少心理落差；
15、学校教育和家庭教育结合，多培养孩子的接纳度；
16、组织老师走出去学习、参观，学习先进学校的经验；
17、从高一入学就加强时间管理，利用好一切时间合理做好学习安排，养成良好学习习惯；
18、课外活动能否相应减少，不要占用上课和自习时间，一些孩子心不容易收回来；做到及时课外活动、及时收心学习；
19、学校应加强早晚自习监督管理力度，彻底杜绝早自习睡觉和晚自习说话现象；
20、多召开针对性的班会，多进行思想引导、多规划；每个人都制定小目标、大目标，目标明确；
21、手机管理；（用手机就没有思考的时间；）
22、最关键的是培养孩子的兴趣，找孩子信服的人作人生导师；预习习惯（张一帆初中就能把高中化学预习下来）
23、文科大班可否考虑分为两个小班，充分调动绩优带动绩中、绩中带动绩差，提高学习效率？
24、老师应尽量减少占用晚自习上课，让学生自主预习复习，养成自我剖析、自我管理的学习习惯；
25、高考志愿填报方面知识不足，需要学校支持；
26、希望经常性地通过家长委员会沟通交流，及时给予干预和纠正，特别是从初三到高一的学生，身心变化快，需要更多的家校沟通（校级、年级、班级沟通）；
家长委员会可以固定一些时间交流，（月、季度）家长也可互相交流孩子面临的困境……
组织一些家长和学生的座谈、家长和学校领导的座谈；
27、总体上学校对初中部的关注不如高中，希望对初中也加强投入；
28、夏季校服质量不太好，可否改白色棉短袖
六、侯校长：
一中发展离不开家长支持，家长委员会的建设有必要；建成最好的中学、让孩子都考上理想大学；管理的精细化、每一项工作必须有落实；时间管理（我校的学生每天作息比太中要少一小时）；严格的纪律（衡水二中上自习绝不允许抬头）；与学长沟通；过去放养式竞赛，今后必须要求一些好学生参加竞赛、可以选学科；必须树立目标，必须有计划……感谢家长！
